Segunda Aula - Trânsito

• Explicação da atividade (abaixo)
• Após terminar a atividade, salvar escrevendo seu nome com letra maiúscula;
• Leitura e comentários sobre as respostas dos alunos;
  
• Acesso no Jogo sobre placas de trânsito no site http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=597

Obs.: Foi sugerido que o aluno fosse o mais sincero possível ao responder as questões. No final, houve um debate sobre o comportamento de cada um de nós no trânsito.








Obs.: Essa atividade foi realizada no Programa de pintura (kolour Paint), o que possibilitou a pintura dos círculos.
Questões da atividade:
_ Só atresso a rua após observar o trânsito.
_ Quando desço do ônibus me esqueço de olhar se é seguro e atravesso correndo.
_ Espero sempre o ônibus escolar em lugar seguro (na calçada).
_ Não ponho minhas mãos ou cabeça para fora do ônibus ou do carro.
_ Fico atento ao sinal do pedestre quando vou atravessar a rua.
_ Olho sempre para os dois lados da rua e atravesso somente na faixa de pedestre.
_ Não jogo lixo pela janela do carro ou do ônibus. Guardo-o para jogar na lixeira quando eu descer da condução.
_ Ando no meio da rua e não na calçada e espero que o motorista desvie de mim.
_ Páro para dar informações a estranho de carro.

VERMELHO -Nunca
AMARELO - Às vezes
VERDE - Sempre

Obs.: Todas essas questões são acontecimento que ocorrem na minha cidade, como por exemplo, os pedestres andarem no meio da rua e não na calçada e os alunos esperarem o ônibus escolar no meio da rua e andando entre os carros.

Primeira Aula - Trânsito

- Apresentação do tema: Educação no Trânsito
_ Perguntas sobre o significado do tema (O que é ter educação no trânsito? Quem é que precisa ser educado no trânsito? O que eles acham do trânsito em nossa cidade.
_ Acesso no site http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=4951
("Conselhos do Mickey" e após assistirem à apresentação acessaram, no mesmo site, o Jogo sobre o Trânsito)

Aula com o 3º ano do Ensino Fundamental

A primeira aula, após apresentação, os alunos escreveram um texto, partindo de três gravuras ilustrativas. No final, cada aluno deveria escrever seu nome completo, usando letras maiúsculas (para nome e sobrenome).

Na segunda aula, os alunos usaram um software com atividades para completar com M (antes de P ou B) ou N. Também foi trabalhado o nome completo e correto de cada um.

Desafio on line

Alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental

Os alunos abriam o site http://radionair2009.blogspot.com para tentarem vencer o desafio.
Houve mais de 230 acessos em apenas 3 dias.
As vencedoras foram as alunas Aryene, da turma 62, e Kymberlly, da turma 64.
Não podemos deixar de dizer que os alunos do 6º ano participaram do Projeto "Baú dos desafios" no ano de 2009, na sala de informática. Pode ser este o motivo da grande participação ser desta série.
Muito legal! Continuem participando, turma!
Bjs
Deisi

Sala de Informática

Educação no Trânsito: um dever de todos.

A falta de educação no trânsito na nossa cidade é um grande problema. Tanto os motoristas como os pedestres não estão “nem aí” quando se trata de educação.
Nossa cidade tem cerca de 110 mil habitantes. É uma cidade, pode-se dizer, comparada com o Rio de Janeiro, bem tranquila. Talvez seja por isso que os pedestres andem geralmente no meio da rua e os carros têm que dirigir desviando deles, de animais e de bicicletas. Dá uma raiva danada! Mas também tem muita falta de educação por parte dos motoristas que não respeitam as motos, estacionam nas calçadas, entram numa rua na frente do nosso carro, sem esperar sua vez... As motos também têm sua parcela de culpa. Andam “costurando” no trânsito e em alta velocidade.
É por este motivo que pensamos em trabalhar com os alunos o comportamento no trânsito. Tem sido bem legal.
Irei descrever aqui, no nosso blog, o passo a passo das aulas. De momento iremos trabalhar somente com o 3º ano e o 9º ano do ensino fundamental.